مو سيئ على سمعته الي سمعتها يحب الطالب الي يهتم يساعد لو يشوف مهتم بس عصبي ومايحب الطالب قليل ادب يراعي ضروف الطالب بس يفصل مخه بعض الاحيان بس يمشي حاله زيوون

يشرح شي و يحط شي ثاااااااااااني بالكويز و الاسايمنت والله مااكو شي شرحه حطه بالاسايمنت ولا الكويز كله من مخه وتعجيييزي تعجيزي والله نصيحه لا تاخذون عنده نصيييحه جداً جداً سيء

مايفهم كشرح وتصليحه فيه اغلاط مرات يعدل الغلط ومرات لا على حسب مزاجه، اسايمنتاته صعبه خاصتًا اذا شاف ان ناسخين من بعض ايببلكم اسئله برا المنهج ويبيهم حل نموذجي!